个性是一个人比较稳定的、经常表露的心理特征。家长都希望自己的孩子能够拥有良好的性格，这样在长大之后也会更加地优秀。2到3岁的孩子正处于性格形成和养成阶段，父母可以通过观察孩子的一些行为，来判断其性格特征，从而对其进行针对性教育，让孩子更好地成长。
2-3岁的小儿，逐步出现了自我意识和反抗意识，情绪往往不稳定，比如脾气暴躁，爱哭、不听话等。如果父母发现这种情况之后，一定要对孩子进行教育和引导，否则他们的情绪就会越来越糟糕。孩子性格暴躁且爱哭，可能是因为他们不懂得如何控制自己的情绪，所以才会出现这样的表现。
每个父母都希望自己的孩子能够拥有良好的性格，这样在长大之后也会更加地优秀。那么，家长在培养孩子优秀的个性上应该如何教育和引导呢？
一、平等地对待孩子。在与孩子沟通是，平等地和孩子交流，倾听孩子的讲话，不要把自己当成一个长辈。当孩子表达自己的想法时，我们用学会支持孩子，不要过分打压孩子，去倾听孩子心声，站在孩子的角度学会理解孩子。
二、学会尊重孩子。家长要意识到孩子家庭的主要成员，不可以把孩子当成自己去附属品，孩子有权利在家庭中发言，尊重孩子的想法，不轻易否定孩子，不要把自己的意愿强加给孩子，可以让孩子按照自己的想法去尝试，允许孩子犯错。
三、学会鼓励孩子。学会适时地鼓励，不要刻意批评，也不要过分赞扬。有效的鼓励能够提高孩子的自信心，让孩子变得更加勇敢。
四、学会控制自己的脾气。学会换位思考，站在孩子角度考虑问题，要控制自己的脾气，尽量不对孩子发火，用温柔且坚定的语调与孩子沟通。当孩子犯错时，先不要着急去批评教育孩子，而是站在孩子的角度，想一想为什么会这么做？当我们了解了孩子的真实想法后，才能更好地去引导孩子。
五、要选择有效的沟通方法。家长在和孩子讲道理时，要学会创造机会，在孩子情绪比较平静或者心情愉快的时候和孩子去沟通，而不要在孩子情绪不稳定的时候跟孩子讲道理。家长不能没有任何依据就和孩子讲道理，可以通过生活中的一些小事，引导孩子去谈谈自己的想法，或者读一些小故事，让孩子通过故事去明白道理。
六、给孩子立规矩。家长可以和孩子一起参与规矩的制定，这样孩子作为参与者有更好的接受度。孩子知道自己应该遵守哪些规矩，而且能够培养孩子的责任感。
总之，家长需要采取正确的方式来教育孩子，这样才可以让他们养成良好的性格。
