很多家长都曾经历过孩子不听话、不配合的时刻,当舍不得打骂又无可奈何,常常就会拿出一个“绝招”——吓唬孩子。当孩子不肯吃饭时会说“再不吃饭,我们就不要你了”,当孩子不肯听从家长的话命令时会说“再不听话,丢到垃圾堆里给别人捡走”,晚上孩子不刷牙时会说“晚上不刷牙,老鼠咬嘴巴,孩子不肯睡觉会“快闭眼,不然大灰狼来咬你了!”通过这种吓唬的方式,孩子往往会屈从。以上这些做法看上去有效果,比说服来得快,也来得省事,但实际上是不可取的。
吓唬只能使孩子变得胆小,对什么都怕。孩子出生时并不懂得什么叫害怕,但后来却变得很胆小,对很多东西,很多现象都怕,其中一个重要原因就是成人吓唬造成的。
这个年龄阶段的孩子,缺乏知识经验,不了解事物之间的因果关系和事物之间的相互联系,对于没有见过的、没有感受或者没有体验过的现象和事物都存在戒备心理,这是不奇怪的,成人应当引导孩子去认识它们,逐步了解它们。如果利用孩子的无知心理来吓唬孩子,将会在孩子心灵深处埋下“怕”的种子,使孩子在成长过程中缺乏勇敢的性格和探索精神,对孩子身心发育将会起到阻碍作用。
如果长期间的采用吓唬孩子的方式,会使孩子的情感受到压抑,损害神经系统,在大脑皮层留下恶性刺激的痕迹,压制脑细胞的生长发育,造成孩子胆小、孤僻、忧郁、懦弱、神经质等性格上的缺陷。
另外,吓唬只能使孩子暂时听话,是处于怕而屈从,并不是处于对自己行为的认识。这样,反而造成孩子对事物产生错误的概念,如对打雷、刮风、闪电、下雨等正常的自然现象感到恐惧。
总之,吓唬孩子的办法有百弊而无一利,家长应当用正确的、科学的态度来教育孩子,耐心说服,启发诱导。